Instrument om het sociaal-emotioneel functioneren van leerlingen van groep 3 t/m 8 in kaart te brengen. Het is het instrument om dagelijkse observaties één of twee keer per jaar meer gestructureerd onder de loep te nemen. Er kan een leerkrachtlijst en een leerlingenlijst ingevuld worden. De lijsten worden ingepland, ingevuld en gescoord via het Computerprogramma LOVS. Er kan een groepsoverzicht samengesteld worden evenals een overzicht per leerling. Bij leerlingen met een aandachts- of risicoscore wordt een beschrijving gegeven van het opvallende gedrag. Met Viseon kan nagegaan worden of eerdere interventies zinvol waren en hoe leerlingen zich ontwikkelen op de onderzochte dimensies. Viseon is genormeerd met een A t/m E-normering.
Viseon 2.0 heeft een eigen normering en aangepaste inhoud en is daardoor niet naast Viseon 1.0 te gebruiken. Viseon 2.0 dient gebruikt te worden vanaf november 2015. De vragenlijsten zijn te downloaden op Cito Portal na de update van het Computerprogramma LOVS, begin oktober 2015.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten