De kleur van SWPBS in Nederland. Culturele aanpassing van het SWPBS-model aan de Nederlandse onderwijscontext volgens experts

Monique Nelen, Margreet van Oudheusden & Sui Lin Goei
In: Tijdschrift voor Orthopedagogiek. - Jrg. 56 (2017), nr. 10 (oktober). - p. 484-495
Onderzoeksverslag naar de culturele aanpassingen van de SWPBS-benadering op Nederlandse scholen. Door middel van de Delphi-methode zijn experts bevraagd op de kenmerkende elementen van SWPBS in Nederland. Wat moet er in ieder geval aanwezig zijn om te kunnen spreken van een SWPBS school? Uit de resultaten blijkt dat de kernelementen overeenkomen met de principes en uitgangspunten in de VS. Wel is de inkleuring van verschillende elementen anders.