Handboek tegen pesten : tegen de pestcultuur - 50 tips voor scholen, jeugdzorg, overheid en ouders

Bamber Delver
Amsterdam : Nationale Academie voor Media en Maatschappij, 2017.
224 p.
ISBN 9789082676006
Volgens auteur Bamber Delver heerst er een pestepidemie in Nederland, waarbij sociale media fungeren als pestverdubbelaar. Het boek bevat feiten en cijfers over pesten, er worden aanpakken en anti-pestprogramma's besproken en er worden tips gegeven voor scholen en ouders om het pesten te verminderen. Ook vertellen een aantal jongeren en volwassenen die gepest zijn hun verhaal. Docenten kunnen hun leerlingen mobiliseren en leren van hun observaties en ervaringen. Jongeren zijn volgens Delver de sleutel maar docenten moeten daarnaast beseffen dat zij ook een belangrijke rol hebben. Volgens Delver moeten op school en in de opvoeding de waarden respect en sociale controle in ere hersteld worden. Kinderen en jongeren moeten leren omgaan met menselijke verschillen. Dat is hét tegengif tegen pesten. Zonder de serieuze invloed van jongeren is er geen anti-pestbeleid mogelijk. Pas dan worden de slachtoffers weerbaarder, hebben de anti-pestmethodes zin en wordt het pesten minder.
Plek in kenniscentrum: Pesten 17730-DELV

Superverslavend : waarom smartphones, apps en social media zo verslavend zijn en wat je eraan kunt doen

Adam Alter
2e dr. - Amsterdam : Maven, 2017. - 350 p.
ISBN 9789492493125
Uitleg van hoe het komt dat meer dan de helft van de westerse bevolking inmiddels minimaal één digitale verslaving heeft. De onweerstaanbare aantrekkingskracht van nieuwe technologieën, zoals smartphones, wearables en social media, zijn namelijk geen toeval. Ontwikkelaars blijken steeds meer gebruik te maken van 'digitaal suiker': geheime en doelbewuste trucs die uitsluitend bedoeld zijn om apps, spelletjes en andere digitale producten zo verslavend mogelijk te maken. Alter legt uit hoe dit werkt en wat je als individu hiertegen kunt doen. Maar ook hoe we onze kinderen hiertegen kunnen wapenen.
Plek in kenniscentrum: Mediaopvoeding 18510-ALTE

Spelen in stilte : mindfulness in de klas

Irma Smegen
Nieuwolda : Leuker.nu, 2017. - 120 p.
ISBN 9789463427012
Het boek wil leerkrachten inspiratie bieden om mindfulness spelenderwijs en op een eenvoudige manier in de klas te introduceren. Mindfulness is het bewust aanwezig zijn in het moment  Dit veronderstelt of bewerkstelligt: loslaten, accepteren, een open houding, aandacht, creativiteit en oplossingsgericht denken. Het gaat om stilte in de klas, het creëren van een rustpunt voor leerlingen, het op kunnen doen van nieuwe energie, het tegengaan van spanning en het oefenen in concentratie. Er wordt informatie gegeven over de visie en achtergrond van mindfulness en resultaten van onderzoek naar het effect van mindfulness op kinderen. Daarnaast bevat het boek aanwijzingen voor het begeleiden van mindfulness in de klas middels 52 uitgewerkte mindfulnessoefeningen. De oefeningen zijn ingedeeld in rubrieken, zoals ademen, bewegen, observeren en luisteren. De oefeningen zijn uitgeprobeerd op 25 scholen met meer dan 500 kinderen. Ze werden gegeven door leerkrachten die wel en geen ervaring hadden met mindfulness. Bij de oefeningen is het goed om duidelijke afspraken te maken en vragen te stellen over de beleving. Bij het boek is aanvullende informatie en rustgevende muziek beschikbaar op www.speleninstilte.nl.
Plek in kenniscentrum: Concentratie 17510-SMEG

Digiziek

pleidooi voor offline leven
Manfred Spitzer
Amsterdam : Atlas Contact, 2016. - 364 p.
ISBN 9789045032139
Kinderen lopen een ontwikkelingsachterstand op in hun motoriek en zintuigen, kunnen zich slechter concentreren en krijgen te weinig beweging. Deze negatieve gevolgen van het gebruik van smartphones en tablets noemt de Duitse psychiater Manfred Spitzer in zijn boek Digiziek. Hij is onder andere kritisch over het gebruik van smartphones en tablets in het onderwijs. Volgens Spitzer leren kinderen niets van herhaaldelijk swipen. Ze moeten dingen ervaren en voelen.
Plek in kenniscentrum: Mediaopvoeding 14610-SPIT

We face it

Mariëtte Kroeze, Jennifer Delano en Geke Versprille
Doetinchem : Graviant
Koffertje met handleiding, 96 opdrachtkaarten en 16 stemkaarten.
Kaartspel om omgangsnormen binnen een (nieuwe) groep bespreekbaar te maken met als doel pesten te voorkomen. Aan de hand van opdrachten laten de spelers zien hoe zij vinden dat er gereageerd zou moeten worden in diverse dagelijks voorkomende situaties. Tijdens het spelen van dit spel worden de omgangsvormen binnen een groep bespreekbaar gemaakt en verduidelijkt. Door het scheppen van duidelijkheid weten de groepsleden waar ze aan toe zijn en waar ze elkaar op kunnen aanspreken. Dit heeft een positief effect op het groepsklimaat waardoor negatief gedrag en/of pesten minder kans krijgt. De groepsleden leren al spelend op een gepaste manier feedback te geven en te ontvangen.
Prijs: € 19,95

De ik-fabriek : laat je lijf en hersenen samenwerken en maak ik-kracht

Carla van Wensen
Amsterdam : SWP, 2017.
ISBN 9789085606819
Ieder mens heeft ik-kracht. Ik-kracht betekent dat je jezelf, wat er ook gebeurt, rustig en ontspannen kunt voelen. Ik-kracht geeft je zelfvertrouwen en zorgt ervoor dat alles wat je doet gewoon een beetje vanzelf gaat. Ik-kracht ontstaat wanneer hersenen en lichaam goed met elkaar samenwerken en elkaar helemaal begrijpen. Het bijzondere is dat je ik-kracht helemaal zelf kunt maken.
Via opdrachten, oefeningen, verhaaltjes, spelletjes en tips, samengevat in een overzichtelijk schema, ontdek je hoe jouw ik-fabriek werkt en hoe je heel veel ik-kracht kunt maken. Je leert wat meehelpt om een veilig of prettig gevoel te geven, om beter te kunnen concentreren, minder te wiebelen of hoe je beter kunt slapen.
Op basis van haar kennis van verschillende behandelmethoden én de ervaring die zij opdeed in haar praktijk met kinderen en jongeren met niet-begrepen lichamelijke klachten of gedrag, heeft de auteur dit boek samengesteld. Het geeft kinderen van 8 tot 12 jaar, ouders, leerkrachten, kindercoaches en kindertherapeuten inzicht in de samenhang tussen lijf en hersenen en biedt handreikingen om de samenwerking daartussen soepel te laten verlopen.
Plek in kenniscentrum: Sociaal-emotionele ontwikkeling 17620-WENS

Gratis lesmateriaal Kwink tijdens Week Tegen Pesten

Maandag 18 september gaat de jaarlijkse Week Tegen Pesten weer van start, een initiatief van stichting School & Veiligheid om pesten tegen te gaan. Educatieve uitgeverij Kwintessens biedt gratis lesmateriaal aan voor basisscholen. Leraren kunnen het lesmateriaal gebruiken om in de klas aandacht te besteden aan het onderwerp pesten. Dit jaar is het thema van de campagne 'Online pesten. Pak 't aan! Dit meldt openbare schoolvereniging VOS/ABB.
Lees meer
Download gratis lesmateriaal van Kwink